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D-KS. 2014年度(H26) >
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http://hdl.handle.net/10119/12763
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| タイトル: | 知識創造としての科学技術コミュニケーション―学生グループによる実践活動の事例研究― |
| 著者: | 有賀, 雅奈 |
| 著者（別表記）: | ありが, かな |
| キーワード: | Science Communication
Reflection
Knowledge Creation
Representation of Knowledge |
| 発行日: | Mar-2015 |
| 記述: | Supervisor:梅本 勝博
知識科学研究科
博士 |
| タイトル（英語）: | Science Communication as Knowledge Creation: 3 Case Studies of University Student Groups' Science Comminication Activities |
| 著者（英語）: | Ariga, Kana |
| 言語: | jpn |
| URI: | http://hdl.handle.net/10119/12763 |
| 学位授与番号: | 甲第849号 |
| 学位授与年月日: | 2015-03-20 |
| 学位名: | 博士（知識科学） |
| 学位授与機関: | 北陸先端科学技術大学院大学 |
| 出現コレクション: | D-KS. 2014年度(H26) (Jun.2014 - Mar.2015)
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このアイテムのファイル:
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記述 |
サイズ | 形式 |
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| abstract.pdf | 英文要旨 | 93Kb | Adobe PDF | 見る/開く | | paper.pdf | 本文 | 6643Kb | Adobe PDF | 見る/開く | | summary.pdf | 内容の要旨及び論文審査の結果の要旨 | 220Kb | Adobe PDF | 見る/開く |
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