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https://hdl.handle.net/10119/20429
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| タイトル: | リフレクションを用いて気づきの拡張を促すピアノ演奏における表情創造支援システムの検証―「Brownies in Piano」を用いたユーザスタディ― |
| 著者: | 宮本, 遥奈
西本, 一志 |
| キーワード: | 創造活動支援
ピアノ演奏支援
拡張リフレクション
LLM
Creativity Support
Piano Performance Support
Augmented Reflection
LLM |
| 発行日: | 2026-03-09 |
| 出版者: | 情報処理学会 |
| 誌名: | 情報処理学会研究報告 |
| 巻: | 2026-HCI-217 |
| 号: | 7 |
| 開始ページ: | 1 |
| 終了ページ: | 8 |
| 抄録: | ピアノ演奏の表情付け創造においてリフレクションは重要な役割を果たす．しかし初心者にとって，通常のリフレクションのみでは，実際の演奏と表現したい演奏イメージとのズレを知覚し，その解決策を具体的に検討することが困難である．そこで本研究では，リフレクションを強化する手法として，自身の演奏を加工した複数の音源を生成・提示する「拡張リフレクション」を提案している．提案システム Brownies in Piano では，演奏者のMIDI 演奏データを入力として，演奏表情を強化・弱化，および三種の形容詞の印象に変化させるフィルタをLLM によって生成し，元の演奏音源を変形する．これにより，リフレクションにおける表現探索の過度な固定化を緩和するとともに，通常のリフレクションでは得られにくい気づきを促すことを目指す．本稿では，提案システムが演奏表情の創造において有効であるかを検証するため，表情付けに関する気づきの拡張が生じているかといった観点から，被験者実験を通じて評価を行い，その結果について報告する．Reflection plays a crucial role in creating expressive nuances in piano performance. For beginners, however, conventional reflection makes it difficult to perceive discrepancies between the intended expressive image of a performance and the actual performance, and to concretely examine possible solutions. To address this issue, we proposed “Augmented Reflection, ”a method that strengthens reflection by generating and presenting alternative variations modified from one’s own performance. In the proposed system, Brownies in Piano, the performer’s MIDI performance data are used as input, and filters that augment or attenuate expressive elements, as well as filters that transform the performance to convey impressions corresponding to three types of adjectives, are generated by an LLM and applied to the original performance. This approach aims to alleviate excessive fixation during expressive exploration in reflection while encouraging insights that are difficult to obtain through conventional reflection alone. In this paper, to examine whether the proposed system is effective in supporting the creation of expressive performance, we conduct a user study and evaluate the system from perspectives such as whether it augments awareness related to musical expression, and report the results. |
| Rights: | 社団法人 情報処理学会, 宮本遥奈, 西本一志, 情報処理学会研究報告, Vol.2026-HCI-217, No.7, 2026, 1-8.ここに掲載した著作物の利用に関する注意: 本著作物の著作権は（社）情報処理学会に帰属します。本著作物は著作権者である情報処理学会の許可のもとに掲載するものです。ご利用に当たっては「著作権法」ならびに「情報処理学会倫理綱領」に従うことをお願いいたします。 Notice for the use of this material: The copyright of this material is retained by the Information Processing Society of Japan (IPSJ). This material is published on this web site with the agreement of the author (s) and the IPSJ. Please be complied with Copyright Law of Japan and the Code of Ethics of the IPSJ if any users wish to reproduce, make derivative work, distribute or make available to the public any part or whole thereof. All Rights Reserved, Copyright (C) Information Processing Society of Japan. |
| URI: | https://hdl.handle.net/10119/20429 |
| 資料タイプ: | publisher |
| 出現コレクション: | a10-1. 雑誌掲載論文 (Journal Articles)
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記述 |
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