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タイトル: An Analysis of Scrabble from the Viewpoint of Gamified Learning
著者: Suwanviwatana, Kananat
著者(別表記): すわんゔぃわったな, かななっと
キーワード: game refinement theory
learning coefficient
mass-in-mind
physics-in-mind
scrabble
gamification
発行日: Mar-2018
記述: Supervisor: 飯田 弘之
先端科学技術研究科
修士(情報科学)
タイトル(英語): An Analysis of Scrabble from the Viewpoint of Gamified Learning
著者(英語): Suwanviwatana, Kananat
言語: eng
URI: http://hdl.handle.net/10119/15181
出現コレクション:M-IS. 2017年度(H29) (Jun.2017 - Mar.2018)

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