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M-KS. 修士（知識科学） >
M-KS. 2025年度(R07) >

このアイテムの引用には次の識別子を使用してください: https://hdl.handle.net/10119/20512

タイトル: 文章構造に関するペアワークによる文章理解の促進効果の実験的検討
著者: 栁澤, 瑛莉花
著者（別表記）: やなぎさわ, えりか
発行日: Mar-2026
記述: Supervisor:日髙　昇平
先端科学技術研究科
修士(知識科学)
タイトル（英語）: The Effect of Pair Work on Promoting Text Comprehension: An Experimental Study on Text Structure
著者（英語）: YANAGISAWA, ERIKA
言語: jpn
URI: https://hdl.handle.net/10119/20512
出現コレクション:M-KS. 2025年度(R07) (Jun.2025 - Mar.2026)

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